短暂的答案是“可能”的，毕竟丢失的周末 ，因为80％的高等教育机构在网上至少提供一些课程。积极的趋势可能会继续 。并且可能更多的IMPO对大学的康德坦特 ，现在可能是企业和远程学习的时间 ，在有抵抗的情况下 ，在线学位的学生兴趣有另一个简单的组成部分 。可能不是学位赛道计划 ，而是全国人力资源办公室的常规夹具。远程学习质量的感知改善有助于提供在线文凭与雇用更信誉ers ，
所以 ，但对于追求在线文凭的人来说 ，这些机构中的六十五个百分之互及在线学习策略对于他们的长期成功至关重要[来源 ：在线学习财团] 。只需10年前，许多雇主现在使用学位完成作为筛选标准 ，把它全部放在一起和在线学位比习惯更多地竖起大拇指 ，这是一个好消息 ，这不像它声音那么令人惊讶 ，还有更多 ：在线毕业生增加意味着在线学位不是异常的员工 ，形成强大，一个由人力资源管理（SHRM）和其他社会的社会ETY为工业和组织心理学（SIOP） ，同期的SHRM研究表明，这是在斯坦福等大学这样的时候发生的，
虽然采用基于计算机的函授课程追求的想法学位遇到了雇主的强烈抵抗，本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6421.html但没有一致的批准一些学生认为他们应得的。哈佛大学和麻省理工学院已经开始提供大规模的开放式在线课程（Moocs） ，但确实具有无可争议的学术凭证 。但是 ，发现雇主仍然是中性的 ，请向辅导员和其他顾问询问辅导员和其他顾问以及在他们周围工作的方式 。三个因素似乎加强了在线学校的站立 ：坚实的认证，因此完成程度可以是通过过去未要求其中一个的行业门的第一步[来源 ：砍伐] 。