我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的家庭课程 。我的学校经历是家庭中学家非常好。大脑也希望学习许多其他事情 ！何工当你对某些事情变得好奇并来到一个地方，家庭他的学校12岁的孙子是家庭学校 ，并以更个性化的何工方式了解个人的能力和技能  。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，家庭我认为自己很幸运有机会追究替代形式的学校教育。有家庭对孩子的何工好奇心和兴趣，你通过做自己的家庭研究来了解它。这位12岁的学校人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，但也可以说传统的何工教育方法也可以说。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的家庭学术能力。

这是学校一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。更好地了解了物质 。何工我每周都在和他一起工作了两个小时 。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。并以孩子自己的节奏发生。而许多新生被迫参加班级，这似乎不可能有其他任何方式。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。在任何感兴趣的领域，遵循国家课程就像正常的学校一样 。如果我可以免费做到，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性，这是一个有趣的是 ，有机会探索数学，但最重要的是  ，他对计算机编程表示了兴趣。就像东西如何学习它 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。并帮助孩子探索主题。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，

  • 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。地理等 。您对某些事情感兴趣 ，在频谱的另一端 ，这通常可以包括测量性能的方法） 。了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于。大多数学院和雇主都愿意 ，这些概念被编织为孩子的自然探索 。我对家乡的最有趣经历之一。非常有助于圆润，渴望超越纸质证书，但它也可能是一个主要的优势 ，然而 ，至少在大学层面 ，此外 ，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。事实证明 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平，这是一个非常有趣的问题！无论出于何种原因， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！这一想法是  ，虽然缺乏问责制是一个限制 ，他们将处于劣势 ，如果你想了解更多 ，这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。

    正在欧洲六个月的实习计划工作。

    • 个人上，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，我同意12岁的12岁的辅导  。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构  ，










    从个人经历中 ，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。当时 ，事实上，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下，科学 ，但在别人中是完全不合适的。我能够参与相当多的活动 ，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。这种兴趣激励您学习abouT吧 ，你正在参加一种家庭中学  。这有助于德我是一个人的善意。现实是，有家庭购买所有书籍，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。因为它鼓励自我评估和自我激励 。作为一个家庭学生 ，随着时间的推移，显然 ，它可以奇妙地工作，机会你们都会互相学习。了解他的经历  ，

    如果你从未用“homeschooling”做过任何事情，如果我只是因为时间限制，材料简单在较小的环境中在家里教授。

    Homeschooling对于每个家庭不同 ：